Die Aufnahme erfolgt in Absprache mit den Eltern und ist frühestens ab dem 7. Lebensmonat möglich.
Die Anmeldung erfolgt über das zentrale Vormerksystem Ihrer Kommune. Nach Eingang der Vormerkung setzen wir uns bei freien Kapazitäten mit Ihnen in Verbindung.
Zentrales Vormerksystem der Stadt Kirchheim
Zentrales Vormerksystem der Stadt Nürtingen
Nein. Für den Übergang von der Krippe in den Kindergarten ist eine erneute Anmeldung über das zentrale Vormerksystem erforderlich.
Unser Ziel ist es, allen Kindern aus unseren U3-Gruppen auch einen Betreuungsplatz im Ü3-Bereich anbieten zu können. Eine verbindliche Platzgarantie kann die Stiftung Tragwerk jedoch nicht übernehmen
Die Eingewöhnung orientiert sich am „Berliner Eingewöhnungsmodell“ und wird individuell auf die Bedürfnisse Ihres Kindes abgestimmt. Vor dem Start besprechen wir gemeinsam mit Ihnen den Ablauf und planen die einzelnen Schritte. Während der Eingewöhnungszeit wird die tägliche Betreuungsdauer schrittweise verlängert, während sich die Anwesenheit der vertrauten Bezugsperson nach und nach reduziert.
Die Eingewöhnung dauert in der Regel etwa vier Wochen. Jedes Kind wird dabei von einer festen pädagogischen Fachkraft als Bezugserzieherin oder Bezugserzieher begleitet. Gemeinsam mit Ihnen beobachten wir den Verlauf und entscheiden individuell, ob Ihr Kind mehr Zeit benötigt.
Gerade für die jüngsten Kinder ist eine behutsame Eingewöhnung die Grundlage für einen sicheren und vertrauensvollen Start in unserer Kindertagesstätte.
Ja. Ihre Anwesenheit gibt Ihrem Kind Sicherheit, Orientierung und Vertrauen in der neuen Umgebung. Eine enge Zusammenarbeit zwischen Eltern und pädagogischen Fachkräften ist uns besonders wichtig. Gemeinsam begleiten wir Ihr Kind Schritt für Schritt dabei, eine vertrauensvolle Beziehung zu seiner Bezugserzieherin oder seinem Bezugserzieher aufzubauen.
Jeder Tag beginnt mit einer persönlichen Begrüßung, damit sich jedes Kind willkommen und gut aufgehoben fühlt. Unser Tagesablauf bietet den Kindern Orientierung und Sicherheit, lässt aber gleichzeitig genügend Raum für individuelle Bedürfnisse, freies Spiel und spontane Lernmomente.
Krippe (U3):
Nach dem Ankommen entscheiden die Kinder selbst, ob sie zunächst spielen oder noch etwas Zeit mit ihrer Bezugserzieherin oder ihrem Bezugserzieher verbringen möchten.
Vor dem gemeinsamen Frühstück räumen wir zusammen auf und treffen uns anschließend zum Morgenkreis. Mit Liedern, Fingerspielen, Geschichten und kleinen Gesprächsrunden starten wir gemeinsam in den Tag. Nach dem Frühstück übernehmen die Kinder – ihrem Entwicklungsstand entsprechend – kleine Aufgaben wie das Abräumen ihres Geschirrs und sammeln dabei erste Erfahrungen in Selbstständigkeit und Verantwortungsbewusstsein.
Im weiteren Tagesverlauf verbringen wir viel Zeit an der frischen Luft – im Garten oder bei Spaziergängen. Freies Spiel, Bewegungsangebote und altersgerechte Bildungsimpulse wechseln sich dabei ab und orientieren sich an den Interessen und Bedürfnissen der Kinder.
Vor dem Mittagessen waschen die Kinder selbstständig oder mit Unterstützung einer pädagogischen Fachkraft ihre Hände. Nach dem gemeinsamen Essen folgt eine Ruhe- und Schlafenszeit. Während dieser Zeit ist stets eine pädagogische Fachkraft im Schlafraum anwesend. Kinder, die früher aufwachen oder mal nicht einschlafen können, werden in einem angrenzenden Raum ruhig betreut.
Nach der Ruhezeit verbringen die Kinder den Nachmittag beim gemeinsamen Spielen im Gruppenraum oder im Außengelände, bis sie individuell abgeholt werden.
Kindergarten (Ü3):
Nach der persönlichen Begrüßung beginnt der Tag mit einer Freispielzeit. Während des freien Frühstücks entscheiden die Kinder selbst, wann sie essen möchten. Ebenso wählen sie eigenständig, mit welchen Spiel- und Beschäftigungsangeboten sie sich während der Freispielzeit auseinandersetzen. So fördern wir Selbstständigkeit, Eigenverantwortung und individuelles Lernen.
Im anschließenden Morgenkreis erleben die Kinder Gemeinschaft. Gemeinsam wird gesungen, gespielt, erzählt und gelacht. Darüber hinaus greifen wir aktuelle Themen und Interessen der Kinder auf und gestalten vielfältige Bildungsangebote.
Ein fester Bestandteil unseres Tagesablaufs ist die tägliche Zeit im Garten. Bewegung an der frischen Luft, Naturerfahrungen und gemeinsames Spielen gehören für uns zu einem ausgewogenen Kita-Alltag.
Nach dem gemeinsamen Mittagessen folgt eine Ruhephase. Die Kinder entscheiden selbst, ob sie sich ausruhen, hinlegen oder einer ruhigen Beschäftigung wie dem Betrachten von Büchern, Malen oder Puzzeln nachgehen möchten. Diese Zeit bietet Gelegenheit, zur Ruhe zu kommen und neue Energie für den weiteren Tag zu sammeln.
Am Nachmittag steht erneut die Freispielzeit im Mittelpunkt. Je nach Wetter und Interessen der Kinder findet diese im Gruppenraum oder im Außengelände statt und bietet vielfältige Möglichkeiten zum gemeinsamen Spielen, Entdecken und Lernen.
In allen Gruppen wird den Kindern am Nachmittag noch einmal ein Imbiss angeboten, der von uns vorbereitet wird.
Unsere Gruppengrößen ermöglichen eine individuelle Begleitung der Kinder.
Die Betreuungszeiten unterscheiden sich je nach Einrichtung:
Krippe TOPKIDS:
TOPKIDS Ü3/ Haus 1:
TOPKIDS Ü3/ AGH:
Martin-Luther-Hof:
Das Mittagessen wird täglich frisch in der Küche des benachbarten Wächterheims zubereitet und pünktlich zur Essenszeit warm angeliefert.
Die Hauptmahlzeiten werden durch frisches Obst, Gemüse oder Salat ergänzt und sorgen für eine ausgewogene Ernährung der Kinder.
Selbstverständlich. Wir orientieren uns am individuellen Schlafbedarf Ihres Kindes und berücksichtigen seinen gewohnten Schlafrhythmus.
Schlafende Kinder werden von uns grundsätzlich nicht geweckt. Während der Ruhezeit ist immer eine pädagogische Fachkraft im Schlafraum anwesend.
Ja. Für den Besuch einer Kindertageseinrichtung besteht nach dem Masernschutzgesetz eine Nachweispflicht über den Masernschutz.
Kranke Kinder können in unserer Kindertagesstätte nicht betreut werden. Zum Schutz aller Kinder und Mitarbeitenden bitten wir Sie, Ihr Kind bei Krankheit zu Hause zu betreuen.
Bitte informieren Sie die Kita möglichst am ersten Fehltag, spätestens jedoch am Tag nach Eintritt einer ansteckenden Erkrankung.
Bitte stellen Sie außerdem sicher, dass Sie oder eine andere berechtigte Person während der Betreuungszeit jederzeit erreichbar sind.
Sollte Ihr Kind während der Betreuungszeit Medikamente benötigen, ist dies nach Vorlage einer ärztlichen Bescheinigung möglich. Das entsprechende Formular erhalten Sie in Ihrer Gruppe.
Digitale Medien werden in unserer pädagogischen Arbeit bewusst, altersgerecht und gezielt eingesetzt, beispielsweise zur Unterstützung einzelner Projekte oder Bildungsangebote.
Darüber hinaus beraten wir Eltern gerne bei Fragen zum altersgerechten Umgang mit digitalen Medien im Familienalltag.
Unsere Einrichtungen schließen jährlich an 19 Tagen:
Die Schließzeiten werden frühzeitig gemeinsam mit dem Elternbeirat abgestimmt und rechtzeitig bekannt gegeben. Die aktuellen Termine finden Sie außerdem auf der Homepage der Stiftung Tragwerk.
Wir wissen, dass Urlaubstage für Familien kostbar sind. Deshalb beschränken wir unsere Schließzeiten bewusst auf das notwendige Maß.
Bitte geben Sie Ihrem Kind täglich eine Vesperdose und eine Trinkflasche mit.
Für den regelmäßigen Aufenthalt in der Kita benötigt Ihr Kind außerdem:
Im U3-Bereich bringen Sie bitte zusätzlich ausreichend Windeln, Feuchttücher sowie gegebenenfalls weitere benötigte Pflegeartikel mit.
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